教育現場においては、生徒たちが適切な指導を受けることが求められます。しかし、時には教師の問題作成に悪意があることもあります。最近、娘が宿題に出されたプリントに問題文があり、その内容に驚愕しました。その問題文は、明らかに教師の悪意を感じさせるものでした。私たち親は、教師が子どもたちに対して偏見や差別を持っていないことを期待します。そのため、このような問題について異議を唱えることは重要です。教育者たちは、子どもたちが正しい知識を身につけ、自分自身を育むための手助けをする役割を担います。しかし、不適切な問題作成によって、その目的が逆効果になることもあります。
